在教育数字化转型的浪潮中,5G技术为教育带来了新的发展机遇,中国广电积极利用5G技术赋能教育,打造了具有特色的“空中课堂”,以下是详细介绍:

中国广电5G赋能教育的基础优势

  • 网络安全可控:广电网络与电信网、互联网既在物理上互联互通,又在逻辑上隔离且独立运行,从内容源头到终端自主可控、可管理、可溯源,能够确保在极端情况下不会出现全局性风险,实现安全播出和传输,为“空中课堂”的稳定运行提供了安全保障。
  • 覆盖广泛:广电网络拥有规模庞大的有线电视用户,广泛建成了众多智慧教育、数字乡村、智慧社区、一村一屏、一企一屏等智慧类服务项目,拥有大批政企客户,能保障教育信息及时传达到千家万户和各行各业。其传输还可提前规划部署用户流量,不会因用户骤增出现卡顿、延迟等问题,确保“空中课堂”的流畅性。

中国广电“空中课堂”的创新实践

1. 推进教育新基建

  • 助力网络与平台建设:利用贯通省市县乡村五级的有线传输网络和统一智能的技术平台,助力教育专网和“互联网 + 教育”大平台建设,提供高速、便捷、绿色、安全的网络服务。例如东方有线打造的“5G教育数智专网”,基于5G双域专网技术,建立了从智能终端直达教学应用,安全、可靠、高速的“端到端”网络支撑基座,为“空中课堂”提供了坚实的网络基础。
  • 探索5G在校园建设中的应用:发挥广电5G广覆盖、低时延、强穿透等优势,探索5G技术在无线校园建设中的推广应用,如中国广电山东公司承建了山东工业职业学院5G实训实景教学项目,建设基于广电5G的交互式实训实景教学系统,实现了信息技术在教学、管理中的深度融合应用。

2. 建设电视空中课堂

  • 丰富基础课程资源内容:精心打造3个学段、12个年级、40门学科的优质课程,对标新课标、新课程、新教材教学资源,全学段、全学科同步发布,面向广电网络用户提供国家统编教材同步课程直播、点播服务。同时,全面对接全国基础课程资源,丰富平台内容。例如中国广电山东公司利用享TV平台建设了“空中课堂”“网络课堂”“直播课堂”“点播课堂”等电视教学专区,为不同年龄段的学生提供了丰富的学习资源。
  • 促进教育资源共享:积极建设空中课堂线上教育教学平台,聚焦“专递课堂”“名师课堂”“名校课堂”三大课堂建设,将优质的课程资源通过电视端、移动端、学校终端呈现,系统性、全方位地推动优质教育资源在区域或全省范围内共享,满足学生个性化发展和高质量教育的需求,促进教育公平和均衡发展。如东方有线“5G教育数智专网”聚焦数字化应用场景需求,整合终端和教育应用,贯穿了中小学教育科目授课、教学与教研、教学管理、教学效果评价的全过程,为用户提供涵盖“终端流量应用”的教育综合信息化服务。
  • 打造专题教育模块:按照有关管理要求和中小学生学习需要,积极开发遴选其他学习活动资源,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,丰富专题教育资源,包括爱国主义教育、思政课堂、宪法法治教育、品德教育、中华优秀传统文化教育、生命与安全教育、心理健康教育、家庭教育、生态文明教育、经典阅读、研学实践、影视教育等。例如中国广电山东公司可在电视空中课堂中创新建设党史学习专栏,发挥党史“以史鉴今、资政育人”作用。
  • 拓展丰富教育领域:将普通高等教育纳入空中课堂教学中,各高校各院系各专业结合各自专业特点,通过录制本地的课程视频资源,将MOOC(慕课)、微视频等经典课程资源通过大屏端和移动端呈现,使线上线下教学互补。此外,电视空中课堂平台还可以作为拓展职业教育、成人教育和老年教育的新平台,引入职业教育模块、社会文化生活教育内容等,满足不同人群的学习需求。

3. 推广智慧教育应用

  • 全息教学方案:利用具有低时延、高带宽特点的广电5G + 全息教学,实现跨越时空、现场级交互的远程教学。全息教学通过5G网络的传输,集终端、应用系统、平台、内容于一体,可以使优质的教学资源远距离传输到网络可达的任何地方,打造双师异地互动教学模式,全面推进互联网模式下的精准扶智,实现公平且有质量的全面教育,促进国内教育资源优质均衡发展。例如在偏远乡村地区,可利用全息教学方案将优秀教师立体展现在乡村课堂内,再配合原有的辅助教学教师,打造“双师课堂”体系,让乡村学生足不出户就能享受到城里同等教育资源。
  • 5G智慧教育生态圈:基于5G教育数智专网,为“5G智慧教学”“5G教师教研”以及“5G家校互动”的融合应用打造标杆案例。例如华东师范大学教授顾小清提到的,从数字基座到数据中心、应用中心,将来自不同厂商的应用进行整合,学校可以从中选择具体的应用需求,实现智能、个性化的学习目标。

中国广电“空中课堂”的创新意义

  • 促进教育公平:通过5G技术打破地域限制,将优质教育资源输送到偏远地区和薄弱学校,缩小城乡、区域之间的教育差距,让更多的学生享受到公平而有质量的教育。
  • 推动教育创新:探索了5G技术在教育领域的多种应用场景和创新模式,如全息教学、智慧教育生态圈等,为教育教学改革提供了新的思路和方法,促进了教育的创新发展。
  • 提升教育质量:利用5G网络的高速、稳定和低时延特性,实现了教学资源的实时共享和互动,丰富了教学手段和方法,提高了教学效果和质量。同时,个性化的学习服务和支持也有助于满足不同学生的学习需求,促进学生的全面发展。
本文作者:
文章标题:5G赋能教育:中国广电的“空中课堂”创新
本文地址:https://www.hm-zl.cn/archives/3824.html
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最后修改:2025 年 05 月 04 日
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